10. bis 11. 10 2012 für das IBE der Caritas München
Wir können gar nicht anders: Ständig agieren wir mit unseren Mitmenschen in sozialen Systemen, die wieder in größere Rahmen eingebunden sind. Unser Handeln ist oft durch Interaktionsmuster geprägt, die je nach Ziel förderlich oder hinderlich sein können. Wer lernt, in Systemen zu denken und zu handeln, hat es im Erziehungsalltag leichter.
Die Systemische Pädagogik geht von einem Menschenbild aus, das jeden Einzelnen ernst nimmt, sich an seinen Stärken und Fähigkeiten orientiert und sie aktiv in den Erziehungsprozess mit einbezieht. Systemisches Arbeiten mit Einzelnen und Gruppen ist kreativ, lösungsorientiert und führt schnell zu einer konstruktiven Umgangskultur.
Und nicht zuletzt: Systemisch orientiertes Handeln macht Spaß, bringt Gelassenheit und ist eine gute Burn-Out Prophylaxe. In diesem Seminar soll der Grundstein dazu gelegt werden. Die TeilnehmerInnen erfahren die Grundlagen der Systemischen Pädagogik und erlernen systemische Interventionen, die in ihrem Erziehungsalltag nützlich sind. Diese reichen von Fragetechniken bis hin zu Arbeit mit Figuren oder Gegenständen.
Ziele:
- Verstehen der Grundlagen einer systemisch orientierten Zusammenarbeit in sozialen Handlungsräumen.
- Ausbau der Fähigkeit, Muster zu beobachten und daraus Interventionen abzuleiten.
- Kennenlernen und Einüben der Grundlagen von lösungsorientierter Arbeit
- Erweiterung zwischenmenschlicher Handlungsmöglichkeiten.
Inhalte:
- Menschliche Beziehungen unter systemischen Gesichtspunkten
- Interaktion und Kommunikation als zirkulärer Prozess
- Vom Verursacherprinzip zu ressourcenorientierten Lösungsschritten
- Beobachten – Beschreiben – Erklären – Bewerten – Intervenieren: Ein Handlungsmodell für die alltägliche Praxis
- systemische Gesprächsführung und Fragetechniken
- Es geht auch ohne große Worte: analoge Methoden
- Die eigene Rolle in einem systemisch orientierten Handlungsmodell
Methoden:
Fachlicher Input, Kleingruppenarbeit, analoge Methoden, Filmbeispiele, Erfahrungsaustausch, exemplarisches Lernen und Üben
Zielgruppe:
Pädagogisches Fachpersonal von Caritas Einrichtungen
Referent:
Oliver Spalt, Dipl. Sozialpädagoge, Systemischer Berater (SG) mit Zusatzausbildungen in Kulturpädagogik, Systemischer Pädagogik und Projektmanagement
